《小学数学综合实践活动课程设计与实践》是一本旨在为广大小学数学教师提供一个较为丰富的综合实践活动范本的图书。 本书中所涉及的综合实践活动课程，主要以培养学生空间观念为出发点，以各年级学生发展特点为基础，结合教材当中的重难点内容，真正从教学实际当中来。因此，书中所涉及到的数学综合实践课程贴近于学生的生活实际，利于教师进行设计操作，富有数学韵味，蕴含数学思想，便于实际操作，并将学习性与趣味性相结合，成为学生喜闻乐见的数学活动。教师可以依据学生在此活动过程中的具体表现，对学生空间观念能力做相应的评价，并进一步促进学生空间观念能力的发展。  

图书编写组由北京石油附小数学组教师组成，团队核心成员研究专长不同，都有主持课题研究和课程开发的经历，并具备相当高的研究水平。团队核心成员已合作多年，在教师教育课程设计、课程资源开发与使用、教学方式改革等方面，团队成员已形成顺畅的工作机制。  

本书中所涉及的综合实践活动课程，主要以培养学生空间观念为出发点，以各年级学生发展特点为基础，结合教材当中的重难点内容，真正从教学实际当中来。因此，书中所涉及到的数学综合实践课程贴近于学生的生活实际，利于教师进行设计操作，富有数学韵味，蕴含数学思想，便于实际操作，并将学习性与趣味性相结合，成为学生喜闻乐见的数学活动。教师可以依据学生在此活动过程中的具体表现，对学生空间观念能力做相应的评价，并进一步促进学生空间观念能力的发展。