本套教材是为从事汉语作为第二语言教学的教师编写的培训教材，共分三个部分。

第一部分包括5个分册，涵盖了近年来汉语教学领域的新的研究成果，其中既有侧重本学科基础理论的，也有侧重具体教学技巧的，基本涵盖了汉语作为第二语言教学教师应该具备的主要知识。

第二部分包括5个分册，论述了各个课型不同阶段的教学内容、教学要求或目标、教学环节及教学方法，并提供了示范教案和测试样卷。

第三部分包括2个分册，论述了各种语言要素的教学要点及教学注意事项。

本系列教材既有较高的理论性，又有较强的实践性和可操作性，为汉语作为第二语言教学提供了行之有效的范例。

各分册或者论述了各个课型不同阶段的教学内容、教学要求或目标、教学环节及教学方法，并提供了示范教案和测试样卷，或者论述了各种语言要素的教学要点及教学注意事项。