本教材对港澳地区及操粤方言的海外华人的汉语普通话教学，具有跨语言、跨文化，跨学科的特点。
1. 适应不同程度、不同学习时间、不同要求的开放式系列教材。
2.以语音为重点，语音教学贯彻始终。
3.汉字教学短期速成
4.注重词汇和句式对比。
5.语言技能全面训练，有所侧重，机动灵活。
6.结构、功能、文化相结合。
