本册主要包括五个单元。

第一单元介绍口试题型与流程，并提供一套口试试卷用于摸底检测；第二单元至第五单元以系统的国家通用语语音知识要点的讲解和训练为纲，共编排了11节的内容，每一节分为“知识与技能提升”“例题解析”“专项训练”三个板块，指导考生进行口试训练。

每一单元最后专门设置了“模拟话题训练”，共编排了5大类18个模拟话题。

赵雷，北京语言大学汉语学院副教授。研究方向为第二语言教学，尤擅听力教学与口语教学。参与编写《国际商务汉语》《中级汉语听和说》《MHK考前强化（三级） 口试》等教材多部，发表论文多篇。

本书严格按照《MHK大纲（三级）》的要求编写，具有以下几大特色：

1. 编写体例科学、实用，既适合教师课堂教学，也适合考生自学。

2. 全面分析口语分测验的考点与题型，以国家通用语语音知识为纲进行知识点的讲解和训练。

3. 语料话题多样、新颖，试题考点涵盖全面。

4. 专门设置了“模拟话题训练”板块，帮助考生熟悉考试可能涉及的各类话题，以便更好地备考。

本书既可用于课堂讲解，又可用于考生自学。

使用本册之前，教师和自学考生可以利用第一单元第二节的试卷分别对学生和自己进行摸底检测，便于在了解学生或自身水平的基础上进行教学或自学。本册的“知识与技能提升”板块是教学的重点，旨在系统地进行国家通用语语音知识的讲练；“例题解析”板块包含了对短文的词语提示、发音提示、朗读提示等内容，建议教师引导学生进行训练和学习，自学考生可以根据提示进行学习；“专项训练”板块提供了一套口试试题，一方面能够检测学习效果，另一方面能够使学生和自学考生感受考试氛围；每单元最后的“模拟话题训练”旨在帮助学生和自学考生更好地熟悉MHK（三级）口试可能涉及的各类话题，拓展视野，打开思路，教师可根据实际教学情况，穿插进行练习或者留作课后作业。

此外，水平较高的自学考生也可根据自身情况，选择自己相对薄弱的内容进行更有针对性的学习与训练，以提高实效。