陈贤纯，北京语言大学教授，自1975年开始从事汉语教学工作，几十年来潜心教学，并专注于阅读教学及文化教学的研究，尤其是对阅读中词语分级、句式难度控制、读者文化点障碍预判有深入研究。出版了《现代汉语阅读入门》《汉语强化教程》《这样阅读》《中国文化中的典型人物与事件》等多部教材与学术专著。

★读历史故事，学传统文化，一举两得

从春秋到秦末是中华文化爆发性大发展的时期，这个时期是中华文化的渊源所在。要了解我们中华民族的传统文化，不能不了解这段时期的历史。通过阅读历史故事学习文化知识，可以事半功倍。

★以史为本，合理演绎，生动有趣

故事讲究情节生动，要能吸引人。而各种史书对历史事实的记载一般比较简略，只讲事情的梗概，细节方面存在大量留白。本系列在尊重基本史实的基础上，对一些细节加以合理想象，补足了留白，使故事情节更加连贯，更具可读性。

★严格控制难度，真正实现“无障碍阅读”

本书对读者识字量、语言能力和认知水平做了严格的权衡和考量。全书精心选用常用字词编写，句式简短，认识1200字的读者可轻松阅读，真正实现“无障碍”阅读。

既适合孩子独立阅读，又适合亲子阅读。