《理工中文》是主要面向来华留学本科一年级学生或预科教育高级阶段专业中文学习者的科技汉语教材，是中国政府教学金来华留学预科教育专用教材。

教材共十五章，60篇课文，每章包含话题热身、词语储备、阅读训练、听说训练、能力拓展、词语进阶六个板块。其中阅读训练包括精读、通读、略读文章各一篇，听说训练包含文章一篇。

杜修平，天津大学国际教育学院副院长，教授，博导，学院跨文化教育学科带头人。主要从事学习科学、汉语国际教育、跨文化教育等领域的研究。担任中国政府奖学金预科教育指导委员会主任，天津市汉语国际教育研究会副会长等社会兼职。发表学术论文40多篇，主编的《中国政府奖学金来华留学预科教育研究》获天津市第十五届社会科学优秀成果奖二等奖，主编的《图解国别中高等教育制度》获第十七届天津市社会科学优秀成果奖二等奖。 

尹晓静，天津大学国际教育学院汉语进修系主任，硕士研究生导师、专职对外汉语教师。自2001年至今，主要从事对外汉语言教学和研究工作、主持并参与多项与教学相关的科研项目。参编对外汉语教材4部，文化类教材1部。《中国概况》线上系列课程建设专家。主讲的面向留学生全英文《中国文化》课程获得“天津市来华留学英语授课品牌课程”称号。第三、四、五届全国研究生汉语教育微课大赛评委。

词汇为本、读听互促，搭建汉语课与专业课桥梁

中国政府奖学金来华留学预科教育专用教材

本书为中国政府奖学金来华留学预科教育专用教材，是新起点“中文+”系列教材之一，具有如下几个特点：

（1）词汇为本，搭建桥梁。本书对标《来华留学预科教育标准》和《国际中文教育中文水平等级标准》，整理出理工中文基础词汇及理工中文专业词汇，同时吸收大量预科科技汉语和预科数理化专业课词汇及课堂常用科技词语，辅助学生从预科教育过渡到本科教育。

（2）以提高综合语言运用能力为目标。以阅读为主线，加入听力课文，梯度化设计听力理解、科技语体写作等习题，逐步培养学生独立阅读理工教材、听懂理工课程的能力。

（3）配套教学资源丰富。全部章节配有PPT课件、习题和微课视频，并在线提供理工中文补充语料。

（4）遵循时代性与趣味性原则。以科普文章为主线，以科技话题为纲，结合传统文化与当代科技成果，突出语言、文化、理工知识相结合的理念。

水平达到《来华留学预科教育标准》理工中文二级的学生，64学时可学完全部内容；水平达到《来华留学预科教育标准》理工中文三级的学生，48学时可学完全部内容。各院校也可根据学生水平、课程设置等实际情况自行确定学时数，建议每章教学时长控制在6学时以内。