《看故宫 学汉语》系列教材分为《看故宫 学汉语1》《看故宫 学汉语2》两册，由语言学习、文化知识、手工体验三个教学板块组成，围绕故宫的历史、故宫里的皇帝、故宫里的宫殿、故宫里的建筑、故宫里的神兽、故宫里的珍宝、故宫里的名画等文化主题，教授二语学习者故宫的文化知识，侧重训练学习者的口语表达，兼顾读写能力的培养。《看故宫 学汉语》系列教材从核心语素汉字扩展到词语、句子和篇章，学习者在学习故宫文化的同时还可以进行相关文化主题的手工制作，实现“语言·文化·互动”三位一体的汉语教学。

朱京津（主编），博士，硕士研究生导师，天津外国语大学应用语言学学科负责人。从事汉语教学工作多年，曾在英国多所大学担任汉语教师。主要研究方向为第二语言习得、汉语语法、对外汉语语法教学研究。出版专著、教材多部，在《语言文字应用》《汉语学习》等期刊发表论文10余篇，主持天津市哲学社会科学、教育部语合中心、世界汉语教学学会等项目多项。指导学生参加大学生创新创业大赛、汉教英雄会、“汉语+”全国汉教技能大赛等多项比赛，获优秀指导教师奖。

孙倩（副主编）,副译审，天津外国语大学国际教育学院党总支书记。曾任中国驻韩国大使馆文化处首尔中国文化中心教学部主任，韩国顺天乡大学孔子学院中方院长，多年来致力于促进中韩文化交流和国际中文教育事业。

 “语言·文化·互动”三位一体文化语言教材，以语素为核心，以故宫文化为依托

《看故宫 学汉语1》由语言学习、文化知识和手工体验（互动体验）三大板块组成，围绕故宫的8个文化主题，让学习者从视觉、听觉、触觉等多感官立体认知故宫文化，学习汉语知识，提升跨文化交际能力，感受中华文明的魅力。

《看故宫 学汉语》可用于外国留学生的学历课程、短期课程和海外孔子学院语言文化的学分课程等。第1册适用于HSK三级以上汉语水平学习者，第2册适用于HSK四级以上汉语水平学习者。

每册每个文化主题单元包括语言学习、文化知识、手工体验3个教学板块。语言学习板块有两课，共16课，32课时。文化知识板块配有教师的讲解视频。手工体验板块是体演文化教学法的实践部分，教师可根据实际教学情况自行安排。