本书属于“国际汉语教学”丛书，为4部语言要素教学指导用书的其中一册。内容包括汉字基本知识介绍和汉字教学方法两部分，既有相关教学理论的总结，也包含了作者的教学体会，并通过海内外汉字教学的大量实际案例，详细阐述各种汉字教学方法与技巧，分析了汉字课堂教学环节的各个方面，对一线对外汉语教师而言，是一部非常实用的汉字教学参考书。

主编苏英霞，北京语言大学教授，2012年获“北京语言大学教学名师”称号。2004—2007年在东京外国语大学任客员准教授、2011—2014年在韩国启明大学孔子学院担任中方院长。曾作为国家汉办聘请的汉语教师培训专家在国内及日本、韩国、比利时、丹麦等国家进行汉语教师培训。研究方向为对外汉语词汇与语法教学、汉语教材编写。发表学术论文多篇；主要著作有《汉语可以这样教——语言技能篇》 《汉语作为第二语言教学技能》；编写的教材有《汉语口语速成 入门篇》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）、《路——外国人汉语会话课本》《交流——汉语基础口语》《中国を話る》《快樂學漢語 說漢語》《중국어 독해中文阅读理解》；编写的工具书有《汉语教与学词典》。

1.  在总结汉字教学经验的基础上，提出了“汉字教学十五法”，结合教学案例，对每一种方法都进行了详尽的分析；

2.  分别分析了目的语与非目的语环境下的汉字教学，介绍了不同环境下汉字教学的内容、方式以及存在的差异，并提出了个性化的解决思路；

3.  紧密结合课堂教学环节，对初级阶段常常出现的错字进行了分析，并针对不同的错误类型提出了有针对性的解决对策，对汉字教学具有重要的参考和指导意义。