本册为《发展汉语（第二版）中级写作（Ⅱ）》，与《发展汉语（第二版）中级写作（Ⅰ）》相衔接，适合掌握2500个以上汉语常用词语、具有中级汉语水平的学习者使用。全书共15课，包括“上次作文讲评”“范文阅读”“范文分析”“写作实践”和“课后作文”等几个课堂教学环节，每个环节还给出了教学参考用时。每课围绕写作训练重点给出一篇范文，并围绕范文从细节和整体思路上展开分析，总结当课的重点词语或结构，并通过大量的写作实践操练，逐步引导学生在掌握重点词语或结构的基础上，完成写作训练任务，提升写作技能。

      蔡永强，中国人民大学文学院副教授，文学博士，世界汉语教学学会会员，中国社会语言学会会员，北京市语言学会会员。发展汉语（第二版）教材编写委员会主要成员，阅读系列课型负责人。2010－2011年于日本爱知大学任教一年。主要研究领域为：现代汉语与汉语作为外语/二语教学、对外汉语学习词典学、汉语国际推广。主要学术著作有《对外汉语学习词典学国际研讨会论文集（二）》（主编之一）、《汉语方位词及其概念隐喻系统》，共发表学术论文30余篇，主持或参与教育部、国家汉办、国务院侨办科研项目多项，编写教材有《汉语阶梯快速阅读（第四级）》、《发展汉语（第二版）?中级口语》Ⅱ、《发展汉语（第二版）?高级阅读》Ⅱ等。

　　本教材可迅速提升学习者的写作信心和写作质量。