《汉语国际教育用词语声调组合及轻重音格式实用手册》是汉语国际教育中用以帮助学习者学习词语声调、轻重音节律的工具书，共收录11092个词语，来源于汉语国际教育学科面向全球的第一个国家标准——《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》，收词广泛，分级科学。本书包含按照音序排列的词汇总表，同时编排出根据词语的等级、音节数量、声调组合及轻重音格式等有序排列的词表，并配有全部词语的标准录音，方便学习者集中练习。本书可供汉语国际教育语音教学使用，，也可供计算机辅助汉语口语水平考试以及中国少数民族汉语教学、普通话教学参考，还可为汉语国际教育的总体设计、教材编写、教学研究等提供依据。

刘英林，北京语言大学教授，香港理工大学教授（兼）。北京语言大学和国家汉办汉语水平考试中心（部）第一任主任。国家教委博士点基金项目——中国汉语水平考试（HSK）创始人之一，填补了国家空白。1992年起终生享受国务院政府特殊津贴。从1996年起在香港先后兼任香港特区政府香港中学会考普通话科顾问和香港中小学普通话教师语文基准测试委员，2004至2006年任国家汉语水平考试顾问委员会委员。主编我国第一本《汉语水平考试（HSK）研究》，主编《汉语水平等级标准与语法等级大纲》，主持设计香港理工大学《香港普通话水平考试（PSK）》并得到教育部、国家语委和香港特区政府的认同，以首席专家头衔主持研发汉语国际教育新学科第一个国家标准《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》（GF0015-2010），由教育部和国家语委发布，提升了国际话语权。1997年至今担任香港中文大学专业进修学院中文及普通话课程顾问。

梁彦民，北京语言大学副教授。现任北京语言大学汉语国际教育研究院党总支副书记，曾赴英国任谢菲尔德大学孔子学院中方院长。专业领域为汉语国际教育、汉字教学与研究、孔子学院研究等。

李方延，北京语言大学讲师，研究方向为实验语音学。曾参与研发出版《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》（国家标准）及其应用解读本。

刘广徽，北京语言大学教师进修学院副教授。1959年开始从事语言教学工作，并曾从事俄语和英语的教学工作，期间曾多次赴海外任教。在语音教学方面颇有心得，出版多部论著。

本书是一部关于汉语词语声调连读及轻重音格式的实用手册。

■ 内容权威，所收词语来源于汉语教育学科的第一个国家标准。

■ 用途广泛，可供汉语国际教育语音教学、中国少数民族汉语教学、普通话教学参考。

■ 编排合理，提供音序总表和按一定规则专门编排的词表。

■ 使用方便，配有全部词语的标准录音，方便学习者跟读、模仿。

适用于对汉语词语声调组合及轻重音格式感兴趣的教学研究人员及汉语学习者阅读、使用。