本书包括《文册》和《表册》两部分。本册为《表册》，各章节与《文册》相匹配，充分利用图表形式列举综合课教材各方面的信息，更加简明、直观，像一部有关汉语综合课教材的小型类书，包罗万象，非常方便读者查阅。

倪明亮，北京语言大学汉语学院副教授。从事对外汉语教学与教材研究近30年，对各个课型的汉语教材，尤其是综合课教材研究，有着深刻的见解。

　　本书在介绍汉语综合课教学原则和方法的基础上，全面梳理、评述了从过去到现在，具有一定影响力的众多汉语综合课教材的编写情况及特点，并对好教材的评估标准及发展趋势作了阐述。本书是一部对汉语综合课教材进行较为全面描写与论述的专著，将对汉语综合课教材的讨论置身于对外汉语教学发展的大背景之中，搭建起一个研究汉语综合课教材的基本框架。内容涵盖了初、中、高各级教材的语音、词汇、汉字、语法、修辞等各种语言要素的编排情况，是迄今对汉语综合课教材汇总、梳理、点评做得最全、最新的参考资料。